上戲舉行教學示范劇研討會

　　4月2日，由上海市教委上海戲劇學院綜合藝術教研基地主辦的教學示范劇研討會在上戲舉行。上海市教委基教處周飛處長、上海戲劇學院副院長黃昌勇教授 以及 上海市延安初級中學、上海市田園高級中學等全國二十余所中小學的校領導和藝術教師、各校專家學者和媒體記者代表出席了此次研討會。

　　會上演出的第一個教育示范劇《悲慘世界》從雨果的經典小說中選取素材，四折“韻劇”全部使用韻文，表演過程中融合了鋼琴、戲曲、音樂劇等元素，演員的表演幽默逗趣，臺詞合轍押韻，唱腔響亮動人，為觀眾帶來了全新的觀感體驗。第二個劇目《老人與海》改編自海明威的小說，也是“韻劇”。兩個劇朗朗上口的韻文極具吸引力，好讀好記好演，臺下觀眾席中不時發出陣陣笑聲和掌聲。

　　演出結束后，主創人員和觀眾進行了熱烈的討論。來自中小學的老師、校長和從事藝術教育研究的專家學者對這兩個教學示范劇給予了廣泛的好評。他們認為：戲劇和教育都有一個共同的基礎——人的模仿本能。戲劇用演員在舞臺上模仿人生給觀眾看，教育讓學生模仿老師來求知識、學本領;兩者相互借鑒，取長補短，就能發揮出最大的功效。

　　基地負責人、《悲慘世界》的總編劇、總導演孫惠柱接受記者采訪時表示，作為上戲綜合藝術教研基地推出的實驗項目，這兩個教學示范劇對于中小學藝術課有著很強的探索意義。“基地探索的中小學藝術課是具體的綜合藝術課程，無論是戲劇還是微電影，都要讓每個學生參與藝術創作。一節課只有40分鐘，怎么做?我們先創作出幾個20幾分鐘一折的教育示范劇——從立德樹人的思想內容到專業水準的表導演，希望都能起到示范的作用，希望同學們不但喜歡看，還喜歡演，我們將和老師一起來教他們演。西方的教育戲劇要學生都來演自己的故事，但在現實中不可能做到人人參與，這是個世界性的難題。其實從模仿入手更適合中小學的藝術教學，全世界音樂課都是這樣教的。我們的示范劇就好比音樂課的練習曲，學生在老師帶領下通過學演“練習劇”，可以對戲劇有切身的體驗與了解;更重要的是，學演好戲能幫助同學們通過角色學習當眾表達，學習通過團隊合作完成項目，學習從無到有創造一個新的世界。”

　　目前《悲慘世界》已經先后在上海戲劇學院附屬中學、延安中學、田園高級中學、上海戲劇學院附屬學校、包玉剛實驗學校等進行了演出，引起了同學和老師的熱烈反響，各校的藝術、音樂、美術、語文老師正在共同合作排練《悲慘世界》。

　　據悉，教學示范劇《悲慘世界》將于4月15日起前往上海10余所中小學進行春季巡演。